邓小平同志说“科技是第一生产力”，这一科学论断的本质含义是（）A．科技转化为直接生产力的速度加快。B．整个生产力的提高依靠科技的发展。C．科技在推动生产力发展方向起着越来越重要的作用。D．科技已经成为提高劳动生产率和整个经济增长的源泉。
举一反三
- 右表为科技发明到生产应用所需时间表，它最能说明的一个现实是（） A: 科技革命对生产力起巨大推动作用 B: 战后科技转化为生产力速度加快 C: 战后科研领域不断扩大 D: 科技发展丰富了人民的生活
- 产学研合作的本质，是推动（）的结合。 A: 教育与技术进步 B: 科技与经济 C: 生产与技术进步 D: 教育、科技与生产力
- 科技创新具有什么效应，不仅可以直接转化为现实生产力，而且可以通过科技的渗透作用放大各生产要素的生产力，提高社会整体生产力水平？（） A: 加数效应 B: 蝴蝶效应 C: 变数效应 D: 乘数效应
- 教育通过生产科学技术，促进经济发展。教育提高科学技术再生产效率的途径主要是（）。 A: 生产新科技 B: 加工和传播科学技术 C: 将科技转化为生产力 D: 促进科技革新
- 深化科技和教育体制改革，加强科技教育同经济的结合，完善科技服务体系，加速科技成果向()转化。 A: 生产 B: 现实生产力 C: 新的科研发现