某校对学生的考试成绩和学习时间的关系进行测定,建立了考试成绩倚学习时间的直线回归方程为:yc=180-5x,该方程明显有误,错误在于()。
A: a值的计算有误,b值是对的
B: b值的计算有误,a值是对的
C: a值和b值的计算都有误
D: 自变量和因变量的关系搞错了
A: a值的计算有误,b值是对的
B: b值的计算有误,a值是对的
C: a值和b值的计算都有误
D: 自变量和因变量的关系搞错了
举一反三
- 某校对学生考试成绩和学习时间的关系进行测定,建立了考试成绩倚学习时间的线性回归函数为:y=a+bx=180-5x,该方程明显有错,错误在于 A: a值和b值的计算都有误 B: a值的计算有误,b值是对的 C: b值的计算有误,a值是对的 D: 自变量和因变量的关系搞错了
- 某校通过调查、计算,建立了考试成绩倚学习时间的直线回归方程:=180-5x,该方程明显有误,错误在于()。 A: a值的计算有误,b值是对的 B: b值的计算有误,a值是对的 C: a值和b值的计算都有错误 D: 自变量和因变量的关系搞错了
- 某校通过调查、计算,建立了考试成绩依学习时间的直线回归方程:y[sub]c[/]=180-5x,该方程明显有误,错误在于( )。 A: a值的计算有误,b值是对的 B: b值的计算有误,a值是对的 C: a值和b值的计算都有错误 D: 自变量和因变量的关系搞错了
- 某校对学生的考试成绩和学习时间的关系进行测定,建立了考试成绩倚学习时间的直线回归方程为:yc=180-5x,该方程明显有误,错误在于( )。
- 学院对学生考试成绩(百分制)与学习时间进行测定分析,建立了考试成绩与学习时间x的直线回归方程:yc=160-2.3x,该方程明显有错,错误在于 A: 自变量和因变量的关系搞错了 B: a值的计算是正确的,b值是错误的 C: b值的计算是正确的,a值是错误的 D: a值和b值的计算都有错误