A: 香港
B: 百慕大
C: 澳门
D: 新加坡
举一反三
- 下列选项中属于心智技能的是()。 A: 打篮球 B: 骑单车 C: 吹口琴 D: 解应用题
- 以下选项中,不属于模象直观的是()。 A: 观察实物 B: 图片 C: 幻灯片 D: 教学电影
- 下列选项中属于精细加工策略的是()。 A: 画线 B: 复述 C: 谐音联想法 D: 列提纲
- “闻一知十”属学习中的()现象。 A: 定势 B: 功能固着 C: 迁移 D: 创造性
- 以下选项中,不属于早期迁移理论的是()。 A: 形式训练说 B: 认知结构迁移理论 C: 经验类化说 D: 关系转换说
内容
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下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是()。 A: 综合 B: 分析 C: 价值观念 D: 知觉
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格式塔心理学家苛勒提出了学习理论的()。 A: 顿悟说 B: 试误说 C: 认知地图说 D: 模仿说
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下列直观方式中,属于模象直观的是()。 A: 图片 B: 演示实验 C: 图表 D: 模型 E: 教学电影
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()不是水路运输的优点。 A: 建设投资少 B: 受自然条件影响大 C: 节省能源 D: 运量大
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下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是()。 A: 分析 B: 形成价值观念 C: 知觉 D: 综合