队列研究与病例对照研究相同的是( )
A: 经两组暴露率与暴露水平的比较，分析暴露与疾病的联系
B: 研究对象按是否发病分为病例组与对照组
C: 均属于分析性流行病学方法，常用于检验病因假设
D: 在时序上是由前向后的，在疾病发生前开始进行属于前瞻性研究
A: 经两组暴露率与暴露水平的比较，分析暴露与疾病的联系
B: 研究对象按是否发病分为病例组与对照组
C: 均属于分析性流行病学方法，常用于检验病因假设
D: 在时序上是由前向后的，在疾病发生前开始进行属于前瞻性研究
举一反三
- 队列研究与病例对照研究相同的是（）。 A: 研究对象按发病与否分为病例组与对照组 B: 在时序上是由前向后的，在疾病发生前开始进行，属于前瞻性研究 C: 经两组暴露率与暴露水平的比较，分析暴露与疾病的联系 D: 被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的 E: 均属于分析性流行病学方法，常用于检验病因假设
- 病例对照研究，经两组暴露率或暴露水平的比较，分析暴露与疾病的联系。（)
- 病例对照研究的特点主要有（）。 A: 研究开始时已有一批可供选择的病例 B: 研究对象按发病与否分成病例组与对照组 C: 被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的 D: 是由因及果的推断顺序 E: 经病例与对照两组暴露率或水平的比较，分析暴露与疾病的联系
- 病例对照研究的特点是（） A: 在疾病发生后进行，研究开始时已有一批可供选择的病例 B: 研究对象按发病与否分成病例组与对照组 C: 被研究因素的暴露状况是通过回顾调查或信息收集获得的 D: 若按因果关系进行分析，结果已发生，是由果及因的推理顺序 E: 经两组暴露率或暴露水平的比较，分析暴露与疾病的联系。如OR＝ad/bc
- 病例对照研究主要探索疾病的病因假设,它的研究对象为 A: 实验组与非实验组 B: 患病组与非患病组 C: 干预组与对照组 D: 暴露组与非暴露组 E: 研究组与非研究组