“三个代表”重要思想产生的历史起点和逻辑起点是（ ）。
A: 四项基本原则
B: “四个如何认识”
C: 四个全面
D: 四个伟大
A: 四项基本原则
B: “四个如何认识”
C: 四个全面
D: 四个伟大
B
举一反三
内容
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四个“如何认识”深刻揭示了重要思想的历史起点和逻辑起点
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属于量词的是( ) A: 四 B: 四个 C: 个 D: 初一
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四个“如何认识”深刻揭示了( )重要思想的历史起点和逻辑起点。 A: 毛泽东思想 B: 邓小平 C: 三个代表 D: 科学发展观
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“四个如何认识”实际上深刻揭示了“三个代表”重要思想产生的历史起点和逻辑起点，反映了“三个代表”重要思想提出的时代背景和发展的现实依据。
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PDCA循环包括“四个阶段，（）个步骤”。 A: 八 B: 十 C: 四