内部学习动机较外部学习动机对学习活动的影响更强烈和持久。()
举一反三
- 根据学习动机的,可将动机分为内部学习动机和外部学习动机
- （），可分为内部学习动机和外部学习动机。
- 根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为（）。 A: 直接学习动机 B: 内部学习动机 C: 间接学习动机 D: 外部学习动机
- 关于学习动机的表述，说法正确的是() A: 学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在冻灾 B: 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性 C: 学习动机对自主学习具有更强的维持作用 D: 根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
- 判断下列那句话是正确的（） A: 外部动机是持久的学习动力之源 B: 学习动机不存在个体差异 C: 外部诱因使用不当会损害内部学习动机 D: 内部学习动机是不能培养的