怎么取得好成绩
A: 认真学习
B: 课后学习
C: 不学习
D: 想学就学
A: 认真学习
B: 课后学习
C: 不学习
D: 想学就学
A
举一反三
- “并非只要努力学习，就能取得好成绩。”等值于______ A: 虽然不努力学习，也能取得好成绩 B: 努力学习了并且取得了好成绩 C: 不努力学习并且也没有取得好成绩 D: 努力学习了但却没有取得好成绩
- 若“只有努力学习，才能取得好成绩”为真，可推出为真的有 A: 若取得好成绩，就证明努力学习了 B: 不努力学习而能取得好成绩 C: 如果没有取的好成绩，则没有努力学习 D: 努力学习但没取得好成绩 E: 不努力学习则不能取得好成绩
- 【多选题】若 “只有努力学习,才能取得好成绩”为真,可推知为真的还有()。 A. 若取得好成绩，就证明努力学习了 。 B. 不努力学习，而能取得好成绩 C. 努力学习，但没能取得好成绩 D. 如果没能取得好成绩，则没努力学习 E. 不努力学习，则不能取得好成绩
- “只有刻苦学习，才能取得好成绩”等值于()。 A: 如果刻苦学习，就能取得好成绩 B: 如果不刻苦学习，就不能取得好成绩 C: 如果取得了好成绩，学习就一定刻苦 D: 如果没有取得好成绩，学习一定不刻苦 E: 只有不刻苦学习，才不能取得好成绩
- “只有刻苦学习，才能取得好成绩”等值于() 。 A: 如果刻苦学习，就能取得好成绩 B: 如果不刻苦学习，就不能取得好成绩 C: 如果取得了好成绩，学习就一定刻苦 D: 如果没有取得好成绩，学习一定不刻苦
内容
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（2009•扬州中考）中学生小华说：“学习是我的权利，我想学就学，不想学就不学。”这种说法（ ） A: 正确，他承认学习是权利和义务的统一 B: 正确，他承认学习是公民的义务 C: 错误，他否认学习是权利和义务的统一 D: 错误，他否认学习是公民的权利
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大学生学习的特点自主性是指可以自由安排，想学就学，不想学就拉倒
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大学里要培养学习自主性，对此理解正确的是： A: 想学就学，不想学就不学，用随缘的心态来学习。 B: 如果老师好好管理，我们就好好学习。 C: 学习是自己的事，无需任何人引导和管束。 D: 要克服依赖性和懒惰性，主动自主地去探索学习。
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“他虽然学习认真，所以没有取得好成绩。”中的“所以”应改为“但是”。（）
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要想①取得②好成绩，就③努力④学习。 必须 A: ① B: ② C: ③ D: ④