学校设置应急隔离区域的目的是（ ）。学校一旦发现发热、咳嗽的疑似病例以及密切接触者在送到医院诊治或者规定的隔离点之前，这些人员需要在学校的应急隔离区进行隔离观察，以减少和其他学生与教职工的接触机会以及对周围环境的影响，以防止疫情的扩散。
A: 减少可疑人员与正常学生接触的机会
B: 预防感染的扩散
C: A+B
D: A、B都不对
A: 减少可疑人员与正常学生接触的机会
B: 预防感染的扩散
C: A+B
D: A、B都不对
举一反三
- 学校设置应急隔离区域的目的是。学校一旦发现发热、咳嗽的疑似病例以及密切接触者在送到医院诊治或者规定的隔离点之前，这些人员需要在学校的应急隔离区进行隔离观察，以减少和其他学生与教职工的接触机会以及对周围环境的影响，以防止疫情的扩散
- 根据宁夏人大常委会《决定》，在疫情防控期间，对来自疫区和疫情严重地区的人员，一律实行集中隔离医学观察;对与确诊病例和疑似病例的密切接触者，一律实行集中隔离医学观察;对来自其他地区有不适症状的人员，一律实行集中隔离医学观察;对来自疫区和疫情严重地区以外人员无不适症状的，实行集中隔离医学观察;对与确诊病例、疑似病例一般接触人员，实行居家隔离医学观察。（)
- 对接触者的预防措施包括（）。 A: 医学观察 B: 隔离观察 C: 住院隔离 D: 应急接种 E: 药物预防
- 对不能排除新型冠状病毒感染等传染病或者疑似患者;应采取（)的预防控制措施。 A: A.空气隔离+飞沫隔离 B: B.空气隔离+飞沫隔离+接触隔离 C: C.飞沫隔离+接触隔离 D: D.空气隔离+接触隔离
- 当日是否与确诊或疑似病人,医学隔离病例,医院隔离观察或居家隔离观察者有接触?___(填是或否)