音乐教育促进学前儿童歌唱能力、（）、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。
A: 韵律活动能力
B: 动作
C: 舞蹈
D: 唱歌
A: 韵律活动能力
B: 动作
C: 舞蹈
D: 唱歌
A
举一反三
内容
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音乐教育有利于促进学前儿童哪些音乐能力的发展？
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幼儿的音乐活动主要体现在（）等方面。 A: 歌唱活动 B: 韵律活动 C: 乐器演奏 D: 音乐舞蹈欣赏
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歌唱乐器演奏和创作等音乐活动都离不开音乐( )能力。
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幼儿园艺术领域的音乐主要内容包括: A: 唱歌活动 B: 韵律活动 C: 打击乐器演奏活动 D: 音乐欣赏活动
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幼儿园艺术教育包括音乐和美术两个方面，音乐活动对于发展幼儿的感受能力、想象能力、表现能力和（）具有非常重要的作用。 A: 舞蹈能力 B: 歌唱能力 C: 创造能力 D: 欣赏能力