班级突发事件的处理原则有教育性、启发性、有效性、协调性、主体人格性和()等原则。
A: 发展性
B: 针对性
C: 公正性
D: 因材施教性
A: 发展性
B: 针对性
C: 公正性
D: 因材施教性
举一反三
- 以下哪些属于一般性的教学原则?() A: 启发性原则 B: 直观性原则 C: 循序渐进原则 D: 发展性原则 E: 巩固性原则 F: 因材施教原则
- “一把钥匙开一把锁”体现了()。 A: 直观性原则 B: 启发性原则 C: 因材施教原则 D: 巩固性原则
- 10、课程与教学变革的特点有（） A: A、 创新性、发展性、协调性 B: B、 发展性、协调性、教育性 C: C、 协调性、教育性、创新性 D: D、 创新性、发展性、教育性
- 教学策略设计的原则不包括：（ ） A: 发展性原则 B: 生动性原则 C: 启发性原则 D: 反馈性原则
- 教材编写原则包括趣味性原则、灵活性和开放性原则、发展性和拓展性原则、科学性原则以及______。 A: 实际性原则 B: 能效性原则 C: 有效性原则 D: 思想性原则