关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-26 在一般情况下，7~10岁的儿童可保持注意20分钟，而12岁以上的儿童可连续保持注意30分钟以上。这说明儿童（ ）。 A: 注意的稳定性发展迅速 B: 注意的广度发展迅速 C: 注意的转移发展迅速 D: 注意的分配发展迅速 在一般情况下，7~10岁的儿童可保持注意20分钟，而12岁以上的儿童可连续保持注意30分钟以上。这说明儿童（ ）。A: 注意的稳定性发展迅速B: 注意的广度发展迅速C: 注意的转移发展迅速D: 注意的分配发展迅速 答案： 查看 举一反三 在一般情况下，7—10岁的儿童可保持注意20分钟左右，而12岁以上的儿童可连续保持注意30分钟以上，这说明（）。 A: 注意的稳定性发展迅速 B: 注意的范围发展迅速 C: 注意的转移发展迅速 D: 注意的分配发展迅速 在一般情况下，7~10岁的儿童可保持注意20分钟，而12岁以上的儿童可连续保持注意30分钟以上。这说明儿童 3--6岁儿童注意发展的特征是有意注意和无意注意均衡发展。 3-6岁儿童注意发展的特征（）占优势地位，有意注意逐渐发展。 无意注意占优势,有意注意逐渐发展是()儿童注意发展的特征 A: 0-3岁 B: 2-5岁 C: 3-6岁 D: 5岁以后
