8. 探究能力不是在探究解决问题的过程中综合运用各种方法的能力的综合。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
B
举一反三
- 探究能力不是在探究解决问题的过程中综合运用各种方法的能力的综合。( )
- (32分)阅读材料,探究问题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题。并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性提出解决问题的方案、策略等。)
- 《指南》中的科学领域目标包括()。 A: 亲近自然,喜欢探究 B: 能运用各种感官,探究问题 C: 在探究中认识周围事物和现象 D: 具有初步的探究能力
- 探究教学的主要目的是使学生通过“经历探究知识或问题”的过程,掌握科学的思维方法,以培养解决问题的能力。
- 下列各项中,()不是幼儿科学学习的核心。A.激发探究兴趣B.体验探究过程C.掌握科学知识D.发展初步的探究能力 A: 激发探究兴趣 B: 体验探究过程 C: 掌握科学知识 D: 发展初步的探究能力
内容
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通过综合与实践内容的学习可以帮助学生在动手操作中感受数学事实,发展、探究能力、和运用能力。
- 1
专业知识的运用能力是综合职业能力。 A: 正确 B: 错误
- 2
综合性学习的评价应着重于学生的()。<br/>①合作态度;②语文综合运用能力;③参与程度;④探究精神 A: ①②③ B: ③④ C: ①②④ D: ①②③④
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综合实践活动的主要学习方式表述正确的是() A: 新援复习巩固 B: 体验探究合作 C: 发现问题分析问题解决问题 D: 自主学习探究学习应用拓展
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综合性学习的综合性体现为() A: 听说读写诸方面语文知识与能力的综合 B: 知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度目标的综合 C: 语文课程和其他课程的综合 D: 学习方式的综合 E: 接受学习和探究学习的综合