调节字母“A”和“I”发音时的口型动画：嘴巴张开，下巴下移，嘴角向两边向上移动。（ ）
对
举一反三
- 下面教例中教师使用了哪种拼音教学方法: 学习单韵母 “i”的发音[br][/br]教师示范发音:仔细看,老师发“i”这个音的时候,嘴巴是什么样的?嘴角向两边展开,牙齿对齐,嘴巴不变动。学生练习发音。 A: 讲解法 B: 引导法 C: 练习法 D: 示范观察法
- 下面哪个不是[i]和[i:]的发音区别？[/i] A: [i]发音时肌肉放松 B: [i:]发音时嘴角向两侧牵扯 C: [i]发音短促 D: [i]是[i:]的缩短版
- 手势动作“双手五指撮合，指尖朝前，手背向上，边向两侧做弧形移动边张开”的意思是
- i发音时，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接近硬腭，气流通路狭窄，但不发生摩擦，嘴角向两边展开，呈扁平状。( )
- 嘴型的变化在一定程度上也能表情达意。表示心情好应是（ ）的嘴部动作。 A: 嘴巴大张 B: 嘴巴半张 C: 嘴角向上 D: 嘴角向下
内容
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收（ ）的韵尾时，应收i音。嘴角微向两边咧开。 A: ai B: ei C: uai D: ue
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i和ü发音要领：发i时嘴角稍向左右咧开，唇形是扁平的，可见到牙齿；发ü时，双唇收拢接近圆形，见不到牙齿。
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龟发音时，口腔半开，舌位半低，舌头前伸，舌尖抵住下齿背，嘴角向两边自然展开，唇形圆。( )
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西语字母E的发音是怎样的？ A: 和拼音i（依）相似 B: 与拼音的a(啊)相似 C: 发音时，嘴向两边咧开，舌面抬至口腔中部，气流冲出。发音位置在口腔前部。 D: 和拼音o（哦）相似
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温度升高时，晶体管的共射输出特性曲线将（） A: 向下移 B: 不移动 C: 向上移