（ ）的核心是向“问题”的用户学习，获得用户的反馈。
A: 共情
B: 定义真正的问题
C: 原型制作
D: 测试
A: 共情
B: 定义真正的问题
C: 原型制作
D: 测试
D
举一反三
内容
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测试阶段是获得用户反馈的时机，进行原型测试时我们应该？
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斯坦福大学五步法最后一步是（） A: 移情 B: 制作原型 C: 测试 D: 定义问题
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设计思维通过以下方法解决复杂的问题： A: 共情：理解所涉及的人的需求； B: 确定问题：以人为中心的方式重新组织和定义问题； C: 形成概念：在创意阶段中创造出许多想法； D: 原型设计：制定问题的原型/解决方案； E: 测试：不断测试原型。
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（）思维的五个阶段分别是同理心、定义问题、生成想法、制作原型、测试原型。
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以下那个选项属于原型开发阶段，原型制作的核心目的 A: 用低精度的概念原型探索创意实现的各种可能性，然后开展用户测试，迅速进行迭代。 B: 快速原型以确认甲方需求 C: 快速原型以更快获得市场反馈 D: 以上都是