男女两性认知差异的年龄倾向反映了男女儿童在认知差异上的不平衡性。()
错
举一反三
内容
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人的生物性别是指男女两性生物学上的差异。
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男女学生智力发展速度存在着年龄倾向差异,因此,从整体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的()
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男女两性,在沟通交流的风格上存在显著差异。
- 3
就男女两性整体而言,可能在智力上没有差异。
- 4
男女两性生殖器官的差异称为
人的生物性别是指男女两性生物学上的差异。
男女学生智力发展速度存在着年龄倾向差异,因此,从整体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的()
男女两性,在沟通交流的风格上存在显著差异。
就男女两性整体而言,可能在智力上没有差异。
男女两性生殖器官的差异称为