（）教师生涯设计的基本前提。
A: 确立志向
B: 选择生涯发展路线
C: 确定生涯发展目标
D: 自我分析
A: 确立志向
B: 选择生涯发展路线
C: 确定生涯发展目标
D: 自我分析
举一反三
- （）是教师生涯设计的关键。 A: 生涯机会分析 B: 制定生涯发展措施 C: 学校组织与社会环境分析 D: 自我分析
- 萧薰决定做一个职业生涯规划，但是他不太清楚生涯规划的基本步骤，于是向学长请教，学长告诉他生涯规划的基本步骤是（） A: 认识自我——确定志向——生涯机会评估——职业生涯决策。 B: 确定志向——认识自我——生涯机会评估——职业生涯决策。 C: 确定志向——认识自我——职业生涯决策——生涯机会评估。 D: 认识自我——确定志向——职业生涯选择——生涯机会评估。
- 萧晓决定做一个职业生涯规划，但是她不太清楚生涯规划的基本步骤，于是向学长请教，学长告诉她生涯规划的基本步骤是（） A: 认识自我一一确定志向一一生涯机会评估一一职业生涯决策 B: 确定志向一一认识自我一一生涯机会评估一一职业生涯决策 C: 确定志向一一认识自我一一职业生涯决策一一生涯机会评估 D: 认识自我一一确定志向一一职业生涯选择一一生涯机会评估
- 【多选题】生涯人物访谈的流程 A. 了解自我,确定职业目标 B. 寻找生涯人物；预约生涯人物 C. 结合目标信息设计访谈问题 D. 采访生涯人物 ；用信息加工的观点来分析
- 确立大学生涯发展目标重点需要考虑