• 2022-05-27
    根据加德纳的观点,多元智力有()
    A: 一般智力和特殊智力
    B: 人际智力和自知智力
    C: 音乐智力、运动智力和自然智力
    D: 言语智力、逻辑——数学智力和空间智力
  • B,C,D

    内容

    • 0

      加德纳的多元智能理论,提出了智力是多元的,主要有言语-语言智力、逻辑-数理智力、视觉-空间智力,()、身体-运动智力、()、()、自然观察智力和存在智力。( ) A: 音乐一节奏智力。自我反省智力,人际交往智力 B: 分析-判断智力、音乐-节奏智力、创造智力 C: 音乐-节奏智力、实践智力,自省智力 D: 创造智力。人际交往智力。自省智力

    • 1

      下列属于加德纳多元智力理论的是( )。 A: 言语智力 B: 数学逻辑智力 C: 自知智力 D: 运动智力 E: 模仿能力

    • 2

      根据加德纳的多元智力理论,教师和心理咨询师通常智力水平高。这里的智力主要是指()。 A: 言语智力 B: 人际智力 C: 自知智力 D: 身体一动觉智力

    • 3

      根据加德纳的多元智力理论,出色的政治家、推销员、心理咨询师应具备较高的( )。 A: 言语智力 B: 数学逻辑智力 C: 人际智力 D: 自知智力

    • 4

      情绪智力与霍华德·加德纳智力模型中的最相似。 A: 自知智力与语言智力 B: 语言智力和身体运动智力 C: 人际间的智力和自知的智力 D: 身体运动智力和自知智力