教育研究中涉及到的变量有自变量、因变量和（）
A: 相关变量
B: 他变量
C: 无关变量
D: 无（只有自变篮和因变量）
A: 相关变量
B: 他变量
C: 无关变量
D: 无（只有自变篮和因变量）
举一反三
- 实验研究中的变量类型有自变量、因变量、无关变量。（ ）
- 结构方程模型包含的变量类型有： A: 自变量 因变量 B: 自变量 因变量 潜变量 C: 自变量 因变量 观测变量 D: 自变量 因变量 观测变量 潜变量
- 教育实验研究中不需要考虑的变量是()。 A: 自变量 B: 因变量 C: 外来变量 D: 无关变量
- 研究假设的建立是教育研究的重要环节之一。研究假设是对教育研究中哪两种关系的陈述（） A: 自变量和因变量 B: 常量和变量 C: 自变量和无关变量 D: 因变量和无关变量
- 在教育研究的每一个假设中，只陈述两个变量之间的关系。这两个变量是() A: 常量和变量 B: 有关变量和无关变量 C: 自变量和因变量 D: 集中变量和分类变量