（）对儿童文学的生产和发展有着重要意义，第一次把儿童作为具有独立人格的人来描写。
A: 《教育漫话》
B: 《可爱的袖珍书》
C: 《世界图解》
D: 《爱弥尔》
A: 《教育漫话》
B: 《可爱的袖珍书》
C: 《世界图解》
D: 《爱弥尔》
举一反三
- （）对儿童文学的生产和发展有着重要意义，第一次把儿童作为具有独立人格的人来描写
- ()是世界第一本学前教育专著。 A: 《母育学校》 B: 《世界图解》 C: 《爱弥尔》 D: 《教育漫话》
- 世界上第一个把儿童作为具有独立人格的人来描写的作品是 A: 法国卢梭的《爱弥儿》 B: 日本黑彻柳子的《窗边的小豆豆》 C: 英国王尔德的《快乐王子》 D: 意大利亚米契斯的《爱的教育》
- 赫尔巴特的教育代表作是 A: 《世界图解》 B: 《教育漫话》 C: 《爱弥儿》 D: 《普通教育学》
- 卢梭在( )中提出了教育应遵循儿童发展的自然规律,顺应儿童的天性。 A: 《母育学校》 B: 《世界图解》 C: 《爱弥尔》 D: 《林哈德与葛笃德》