深化教育改革，把增强学生（）作为重点任务贯彻到国民教育全过程。
A: 民族责任感、爱国精神、实践能力
B: 社会责任感、奉献精神、实践能力
C: 社会责任感、创新精神、学习能力
D: 社会责任感、创新精神、实践能力
A: 民族责任感、爱国精神、实践能力
B: 社会责任感、奉献精神、实践能力
C: 社会责任感、创新精神、学习能力
D: 社会责任感、创新精神、实践能力
D
举一反三
- 深化教育改革,把增强学生( )作为重点任务贯彻到国民教育全过程。 A: 社会责任感、创新精神、实践能力 B: 社会责任感、奉献精神、实践能力 C: 社会责任感、创新精神、学习能力 D: 社会责任感、创新精神、自学能力
- 深化教育改革，把增强学生（）作为重点任务贯彻到国民教育全过程。 A: A社会责任感、创新精神、实践能力 B: B社会责任感、奉献精神、实践能力 C: C社会责任感、创新精神、学习能力
- 【单选题】深化教育改革,把增强学生()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。 A. 社会责任感.创新精神.实践能力 B. 社会责任感.奉献精神.实践能力 C. 社会责任感.创新精神.学习能力
- 综合素质严格反映学生全面发展情况和个性特长，注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力。 A: 思想道德 B: 社会责任感 C: 创新精神 D: 实践能力
- 高校应着力增强学生的社会责任感，创新精神，和（）。 A: 学习能力 B: 实践能力 C: 思维能力
内容
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本讲在讲到如何提高教育质量的问题时提到要通过深化教育改革，把增强学生()、()、()作为重点任务，贯彻到国民教育的全过程。 A: 责任感 B: 创新精神 C: 陶冶情操 D: 实践能力
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全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生()。 A: 人文精神 B: 创新精神 C: 实践能力 D: 社会责任感
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大学生应当成为富有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才（）
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素质教育的核心点是培养学生的()。 A: 探究能力 B: 交际能力 C: 社会责任感 D: 创新精神和实践能力
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中国大学MOOC: 我国教育目的中把“提高学生服务国家、服务人民的社会责任感与创新精神与实践能力”作为根本任务。