A1型题 三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段，具体指（）
A: 社会-学校-父母
B: 社区-学校-父母
C: 社区-教师-父母
D: 社区-学校-家庭
E: 社会-学校-家庭
A: 社会-学校-父母
B: 社区-学校-父母
C: 社区-教师-父母
D: 社区-学校-家庭
E: 社会-学校-家庭
E
举一反三
- 三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段，具体指（）。 A: 社会－学校－父母 B: 社区－学校－父母 C: 社区－教师－父母 D: 社区－学校－家庭 E: 社会－学校－家庭
- 是促进青少年健康心理发展的最有效手段的三联保障体系是______ A: 社会—学校—父母 B: 社区—学校—父母 C: 社区—学校—家庭 D: 社会—学校—家庭 E: 社区—教师—父母
- （）三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段。 A: A社会－学校－父母 B: B社区－学校－父母 C: C社区－学校－家庭 D: D社会－学校－家庭 E: E社区－教师－父母
- （）三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段。 A: A社会－学校－父母 B: B社区－学校－父母 C: C社区－学校－家庭 D: D社会－学校－家庭 E: E社区－教师－父母
- 加强未成年人思想道德建设要建立健全（）的教育网络 A: 学校、社会、家庭 B: 学校、企业、家庭 C: 社会、社区、家庭 D: 学校、社区、家庭
内容
- 0
在家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作中起主导作用的因素是（） A: 家庭 B: 社会 C: 学校 D: 父母
- 1
（）是孩子的第一个课堂，（）是孩子的第一任老师。 A: 学校；教师 B: 家庭；父母 C: 社会；父母 D: 家庭；教师
- 2
（ ）是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。 A: 家庭 B: 社会 C: 学校 D: 父母
- 3
三结合德育网络是指（） A: 家庭、学校和社会相结合的网络 B: 家庭、学校和班级相结合的网络 C: 班级、学校和社会相结合的网络 D: 社区、学校和家庭相结合的网络
- 4
中央综治委要求在青少年中广泛开展社会主义核心价值观和法治宣传教育，推动建立（）毒品预防教育衔接机制，持续净化网络环境。 A: 学校、家庭 B: 家庭和社区 C: 学校和社区 D: 学校、家庭和社区