有效提问必须使用一定的提问模式，即：有效提问=陈述语气+疑问语缀
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举一反三
- 从提问得效果看，可以把提问分为有效提问和无效提问，有效提问的艺术寓于下述两个方面：（） A: 有效提问必须在征求他人的同意下发问； B: 有效提问必须于“问者谦谦，言者谆谆”的心理氛围中进行； C: 有效提问必须使用一定的提问模式； D: 有效提问应该直接，简短，迫使对方应答。
- 提问的艺术包括:() A: 掌握可以提问的范围 B: 不要明知故问 C: 采用陈述语气+疑问语气合成方式来提问,可以不限制对方思路。 D: 开门见山式提问
- 关于有效提问的技巧不正确的是:() A: 尽可能地进行封闭性提问 B: 提问的问题必须切中实质 C: 提问的速度、语气要注意 D: 提问要注意避免缺乏针对性和漫无目的
- 有效课堂提问包括了:() A: 课堂提问的有效预设 B: 课堂提问的有效实施 C: 课堂提问的有效反思 D: 课堂提问的有效策略
- 为了在与人交谈中实现有效沟通，一定要学会如何有效提问，其中的注意事项包含以下几个方面：（ ）。 A: 提问时态度要自然，语气要随和。 B: 利用对方关心的话题引起提问。 C: 提问要注意察颜观色。 D: 提问时应以自我感受为中心。
内容
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电话沟通中提问的方式最基本的是（） A: 专业式提问和简单式提问 B: 专业式提问和有效式提问 C: 有效式提问和简单式提问 D: 开放式提问和封闭式提问
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提问语可以分为三类：（）提问语、（）提问语和（）提问语
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使用提问语需要注意什么？ A: 提问语要适时。 B: 提问语要适度、适量。 C: 提问语要讲求策略。 D: 提问语要具有可操作性。
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如何有效地提问要进行有效提问？
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提问方式主要分为（） A: 封闭式提问 B: 针对性提问 C: 开放式提问 D: 疑问性提问