高考公平是我国教育公平的一大体现，为实现教育公平，必须积极稳妥有序推进高考改革，高考公平主要体现在（ ）。
A: 高考机会公平
B: 高考过程公开
C: 高考结果公正
D: 高考切实维护社会公平
A: 高考机会公平
B: 高考过程公开
C: 高考结果公正
D: 高考切实维护社会公平
举一反三
- 中国社会中高考对一般人来说并不公平。()
- 在对待异地高考问题上，甲方认为，异地高考能够有效促进教育公平，突破户籍制度的桎梏；乙方认为，异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。 如果以下各项为真，不能作为上述双方观点论据的是： A: 教育资源分配不均和招生制度不合理是教育不公的根源 B: 一旦放开异地高考，无法避免“高考移民”泛滥的问题 C: 各省高考实行自主命题，要求学生回原籍高考并不公平 D: 异地高考操作难度很大，牵扯到方方面面的利益和事情
- “异地高考是否公平”应属于下列哪种辩题
- 目前，高考仍是一个相对公平的考试，它让那些没有权势、金钱的贫穷学生也可以通过自己的努力，获得上大学的机会。高考还是一个选拔性考试，而不是能力性考试，这种考试不需要有多高深的能力，只需要你掌握好高中学的知识，灵活运用，就能考出好成绩。 根据这段话，关于高考，下面说法正确的是： A: 高考需要极高深的能力 B: 高考比较公平 C: 高考不公平 D: 高考没规律
- 人们把管理过分严格,单纯为高考而办学的学校称为“高考集中营”。以下是新闻评论关于“高考集中营”的表述,其中恰当的一项是:() A: 都是高考惹的祸，“高考集中营”的存在说明高考该取消了。 B: “高考集中营”是学校管理者为了自身利益建立起来的。 C: “高考集中营”的存在说明高考改革必须赶快启动。 D: 时至今日还有“高考集中营”，说明高考改革还有很多的事要做。