大学生应积极从道德模范身上获得前进的动力,做()的守望者、积极传播者和践行者。
A: 社会良知
B: 创新创业
C: 法律法规
D: 规章制度
A: 社会良知
B: 创新创业
C: 法律法规
D: 规章制度
A
举一反三
内容
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大学生应积极从道德模范身上获取前进的动力,做( )的人。 A: 社会良知的守望者 B: 社会良知的积极的传播者 C: 社会责任担当者 D: 社会良知的引领者 E: 社会良知的践行者
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大学生应积极从道德模范身上获取前进的动力,做( )的守望者、积极传播者和践行者。 A: 社会良知 B: 崇德向善 C: 知行合一 D: 友爱互助
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大学生应积极从道德模范身上获取前进的动力,做的( )守望者、积极传播者和践行者。 A: 美好爱情 B: 社会良知 C: 个人品德 D: 个人财富
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( )大学生应积极从道德模范身上获取前进的动力,做社会良知的守望者
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大学生应积极从道德模范身上获取前进的动力,做的人