利用可视化工具对思维进行整理的创新方法是（）。A、设问型方法B、分析列举型方法C、团体讨论型方法D、思维可视化工具方法
--答案：D
举一反三
- 思维导图属于（）。 A: 设问型方法 B: 分析列举型方法 C: 团体讨论型方法 D: 思维可视化工具方法
- 思维导图属于（）。 A: 设问型方法 B: 分析列举型方法 C: 团体讨论型方法 D: 思维可视化工具方法
- 《掌握创新方法》课程知识点中给大家介绍的三类创新方法是（）。 A: 设问型方法 B: 分析列举型方法 C: 团体讨论型方法 D: 思维可视化工具方法
- 《掌握创新方法》课程知识点中给大家介绍的三类创新方法是（）。 A: 设问型方法 B: 分析列举型方法 C: 团体讨论型方法 D: 思维可视化工具方法
- 46、属性列举法、缺点列举法和希望点列举法属于（）。A、设问型方法B、分析列举型方法C、团体讨论型方法D、思维可视化工具方法
内容
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【单选题】5W1H分析法和奥斯本检核表法属于()。 A. 设问型方法 B. 分析列举型方法 C. 团体讨论型方法 D. 思维可视化工具方法
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42、对拟改进和创新的事物列举一张提问清单，针对所需要解决的问题，逐项对照检查的创新方法是（）。A、设问型方法B、分析列举型方法C、团体讨论型方法D、思维可视化工具方法
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对某一具体事物的特定对象（属性、缺点、希望点）从逻辑上进行分析，然后将其本质内容全面地罗列出来，最后再根据列出的项目提出改进的创新方法是（）。 A: 设问型方法 B: 分析列举型方法 C: 团体讨论型方法 D: 思维可视化工具方法
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中国大学MOOC: 利用可视化工具对思维进行整理的创新方法是（）。
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创新性方法,包括()。 A: 组分型创新方法 B: 设问型创新方法 C: 列举型创新方法 D: 类比型创新方法