关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 不同阶层的人接受不同的教育，劳动人民的子弟无权接受教育，这反映了古代教育的特点是（ ） A: 等级性 B: 专制性 C: 道统性 D: 刻板性 不同阶层的人接受不同的教育，劳动人民的子弟无权接受教育，这反映了古代教育的特点是（ ）A: 等级性B: 专制性C: 道统性D: 刻板性 答案： 查看 举一反三 古代教育的基本特征是____、道统性、专制性、刻板性、和象征性功能。 我国唐代设立中央官学,主要反映了古代教育的()。 A: 刻板性 B: 等级性 C: 宗教性 D: 民主性 下列不属于古代教育特征的是() A: 象征性 B: 道统性 C: 与生产劳动紧密联系 D: 专制性 3．学校成为统治阶级培养人才的场所。这体现的教育特点是（ ）。A．等级性 B．刻板性 C．阶级性 D．人文性 A: 等级性 B: 刻板性 C: 阶级性 D: 人文性 世界上不同民族的教育往往表现出不同的特点,这体现了教育的 A: 阶级性 B: 生产性 C: 相对独立性 D: 等级性
