直觉行动思维又称为（）思维。
A: 抽象
B: 逻辑
C: 感知动作
D: 具体形象
A: 抽象
B: 逻辑
C: 感知动作
D: 具体形象
C
举一反三
内容
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幼儿思维的主要特点是() A: 直观行动性思维 B: 具体形象性思维 C: 抽象逻辑性思维 D: 感知动作思维
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被称为“手的思维”的是（），此时幼儿思维的工具主要是感知与动作 A: 直觉行动思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: 具体行动思维
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幼儿阶段典型的思维方式是( )思维。 A: 直观行动 B: 抽象逻辑 C: 直观感知 D: 具体形象
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直觉行动思维，也称为（）。 A: 具体形象思维 B: 直观行动思维 C: 逻辑行动思维
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儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的，这称为（）。 A: 直觉行动思维 B: 直觉思维 C: 具体形象思维 D: 抽象逻辑思维