简述小学儿童的自我意识发展的特点。
小学儿童自我意识发展特点(1)小一到小三是第一个上升期,小五到小六是第二个上升期;小三到小五是平稳阶段。(2)小学儿童是角色学习,是获得社会自我的关键期。(3)小学儿童的自我概念从比较具体的外部特征的描述向比较抽象的心理品质的描述发展。(4)小学儿童的自我评价的独立性、抽象性和稳定性逐渐增强。(5)小学儿童的自我情感体验与自我评价有很高的一致性,自尊心强的儿童对自己评价比较积极。
举一反三
内容
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小学儿童自我评价能力的发展表现出哪些特点？
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小学儿童自我评价发展的特点表现在： 、 和
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简述儿童自我评价发展的特点。
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自我评价是自我意识的核心，自我评价能力的发展是自我意识发展的重要标志。请问：儿童的自我评价有什么特点？
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简述小学儿童亲子关系的特点。