()是儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件
A: 情绪稳定了，情绪反应适度
B: 智力发展正常
C: 乐于与人交往，人际关系融洽
D: 性格特征良好
A: 情绪稳定了，情绪反应适度
B: 智力发展正常
C: 乐于与人交往，人际关系融洽
D: 性格特征良好
举一反三
- 下列属于婴幼儿心理健康标志的为（）。 A: A智力发展正常 B: B情绪稳定，情绪反应适度 C: C乐于与人交往，人际关系融洽 D: D行为统一和协调 E: E性格特征良好
- 儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是（ ） A: 正常的智力水平 B: 适度的情绪反应 C: 融洽的人际关系 D: 统一协调的行为
- 儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是（）。 A: 正常的智力水平 B: 健康的情绪 C: 和谐的人际关系 D: 良好的性格特征
- 智力发展正常,情绪健康、反应适度、乐于与人交往、人际关系和谐、行为和谐统一、性格特征良好是学前儿童()的特征。 A: 生理健康 B: 身体健康 C: 心理健康 D: 身心健康
- 下面对幼儿心理健康标准论述不正确的是（）。 A: 乐于与人交往，人际关系融洽 B: 好表现、出风头 C: 情绪稳定，情绪反应适度 D: 智力发展正常