如果你的同桌上课老找你说话,你该怎么对他说?最得体的一是()
A: 你这人怎么这样讨厌，闭上你的臭嘴。
B: 不准再打扰我，不然我告诉老师了。
C: 老师讲的课多好，让我们一起听吧!
D: 你不想学习，我还想学习呢！
A: 你这人怎么这样讨厌，闭上你的臭嘴。
B: 不准再打扰我，不然我告诉老师了。
C: 老师讲的课多好，让我们一起听吧!
D: 你不想学习，我还想学习呢！
C
举一反三
- 小宇上课时经常插话，老师生气地说管住你的嘴，不然我就封住你的嘴。 "老师的做法（）
- 我已经说得很清楚了，你怎么听不明白呢？<br/>★我说得不清楚。
- 你的好朋友给你打电话聊天，突然对你说：“做我的女（男）朋友吧！”你要拒绝ta，该如何回答呢？ A: 我很喜欢和你做朋友的，让我们保持这样的愉快交往吧。如果这样会造成你的困扰，我会减少和你联系的。 B: 不好，我从来没想过要和你成为恋人！ C: 什么？别开玩笑了，你怎么可能是我的另一半呢？ D: 别说了，再见！
- 患者女,28岁。诊断为抑郁症。在你对其进行护理时对你说:“不要吵我,我不想说话。”此时你的最佳反应是 A: “你应该认真听我讲，不然你的病会更重的。” B: “如果你不想听，我陪您坐一会儿吧。” C: “你这样对你一点好处都没有，这是为你好。” D: “不听可不行，领导会来检查的。” E: “行，等你想听的时候我再来。”
- 中国大学MOOC: 小亮上课时经常讲话，老师生气地说：“关注你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的做法（ ）。
内容
- 0
你担心什么呢？你希望我怎么帮助你呢？这样的问题属于（）
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如果出现如下情况，你怎么处理？突然有学生说：老师，他把我的本子弄脏了
- 2
A2型题1．患者女，28岁。诊断为抑郁症。在你对其进行治疗时对你说：“不要吵我，我不想说话。”此时你的最佳反应是 A: “你应该认真听我讲，不然你的病会更重的。” B: “如果你不想听，我陪您坐一会儿吧。” C: “你这样对你一点好处都没有，这是为你好。” D: “不听可不行，领导会来检查的。” E: “行，等你想听的时候我再来。”
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经理：小张，这星期你怎么上班总是迟到？ 小张：经理，不要只盯着我哟！小李有时比我到的还要晚！ 以下哪项的对话方式与上述最为不同？（ ） A: 丈夫：老婆，你有没有觉得最近你特别爱发火？ B: 妻子：你什么意思！你有没有觉得最近你特别爱唠叨？ C: 乘客：师傅，开车时你怎么还打手机啊？ D: 司机：你乱嚷什么！把我惹火了，一车人的安全你负责？ E: 老师：小明，你最近上课怎么老不注意听课？ F: 学生：老师，我注意听讲了但是听不懂！听不懂我怎么听？ G: 顾客：老板，你们卖的馄饨里怎么有股怪味呢？ H: 老板：你是何居心！你是哪家馄饨店派来的捣蛋鬼？
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老师，真____打扰你，这道题我还是没有听明白。