康德哲学从根本上意识到了近代哲学启蒙主义中（）
A: A理性和自由的冲突
B: B科学和哲学的冲突
C: C主观和客观的冲突
D: D目的和手段的冲突
A: A理性和自由的冲突
B: B科学和哲学的冲突
C: C主观和客观的冲突
D: D目的和手段的冲突
A
举一反三
- 康德哲学从根本上意识到了近代哲学启蒙主义中（） A: A理性和自由的冲突 B: B科学和哲学的冲突 C: C主观和客观的冲突 D: D目的和手段的冲突
- 按照冲突的发生情况划分，冲突可分为主观冲突和（）冲突。 A: 实际 B: 心理 C: 客观 D: 需要
- 《熙德》的基本内容是反映（）。 A: 个人感情与家庭义务的冲突 B: 王权与个人感情的冲突 C: 理性和盲目的冲突 D: 义务和责任的冲突
- （）的主要方式是空间和手段控制。 A: 冲突化解 B: 冲突预防 C: 冲突管理 D: 冲突转移
- 在冲突识别模型中，主要包括（）。 A: 目标性冲突和要素性冲突 B: 要素性冲突和建设性冲突 C: 建设性冲突和破坏性冲突 D: 破坏性冲突和目标性冲突
内容
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创业团队中的冲突大体上可以分为两大类（ ）。 A: 认知性冲突和情感性冲突。 B: 知识性冲突和情感性冲突 C: 认知性冲突和自我认识冲突 D: 合作性冲突和竞争性冲突
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大学生自我意识的冲突有哪些？ A: “主观的我”和“客观的我”之间的冲突 B: “独立的我”和“依赖的我”之间的冲突 C: “理想的我”和“现实的我”之间的冲突 D: “逆反的我”和“顺从的我”之间的冲突
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根据冲突对组织和群体产生的影响,可将冲突划分为 A: 学生过错冲突和教师过错冲突 B: 一般性冲突和对抗性冲突 C: 建设性师生冲突和破坏性师生冲突 D: 持续性冲突和偶发性冲突
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依法律冲突的内容，法律冲突可分为（） A: A积极的法律冲突和消极的法律冲突 B: B公法冲突和私法冲突 C: C空间上的法律冲突、时际法律冲突和人际法律冲突 D: D平面的法律冲突和垂直的法律冲突
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科塞从西美尔关于“作为手段的冲突”和“作为目标的冲突”的论述中受到启发从而提出的社会冲突类型是（）。 A: 现实冲突与非现实冲突 B: 紧密关系中的冲突 C: 内群体冲突和外群体冲突 D: 意识形态下的冲突