盖兹达等人对教师的人际品质的综合考察，认为良好的教师人际品质包括（ ）。
A: 与学生和谐相处
B: 理解学生
C: 照顾学生
D: 同情学生
A: 与学生和谐相处
B: 理解学生
C: 照顾学生
D: 同情学生
举一反三
- 盖兹达等人对教师的人际品质的综合考察，认为良好的教师人际品质包括（ ）。
- 盖兹达（Gazda）指出优秀教师性格品质的基本内核是“促进”，“促进”不包括以下（ ）成分？ A: 理解学生 B: 与学生相处 C: 反省自己 D: 了解自己
- 下列属于我国学生不喜欢的教师品质的是( )。 A: 上课拖延时间 B: 对学生实事求是、严格要求 C: 热爱、同情、尊重学生 D: 耐心温和、容易接近
- 教师在与学生的交往中要善于从不同的角度和层面、以不同的参照系和标准看待和发现学生。这是教师人际品质中的（ ）品质要求。 A: 移情性 B: 灵活性 C: 包容性 D: 敏感性
- 教师对学生的观察包括（） A: 观察学生的学习性行为 B: 观察学生的人际互动情况 C: 观察学生的仪容 D: 观察学生所携带的物品