元朝将全体臣民分为四等，其中蒙古人为（) A: 第一等人 B: 第二等人 C: 第三等人 D: 第四等人
元朝将全体臣民分为四等，其中蒙古人为（) A: 第一等人 B: 第二等人 C: 第三等人 D: 第四等人
( )提出了抛锚式教学。 A: 布朗等人 B: 列昂杰夫等人 C: 皮亚杰等人 D: 布兰斯福德等人
( )提出了抛锚式教学。 A: 布朗等人 B: 列昂杰夫等人 C: 皮亚杰等人 D: 布兰斯福德等人
认知学徒模型是由()提出的。 A: 布朗等人 B: 列昂杰夫等人 C: 皮亚杰等人 D: 斯金纳等人
认知学徒模型是由()提出的。 A: 布朗等人 B: 列昂杰夫等人 C: 皮亚杰等人 D: 斯金纳等人
奠定行政决策理论基础的是（） A: 威尔逊、古德诺等人 B: 格里克、西蒙等人 C: 德鲁克、泰勒等人 D: 韦伯、法约尔等人
奠定行政决策理论基础的是（） A: 威尔逊、古德诺等人 B: 格里克、西蒙等人 C: 德鲁克、泰勒等人 D: 韦伯、法约尔等人
南怀瑾认为，上等人，有本事没脾气；中等人，有本事有脾气；下等人，没本事有脾气
南怀瑾认为，上等人，有本事没脾气；中等人，有本事有脾气；下等人，没本事有脾气
指出影响组织设计的四项主要因素即环境、战略、技术和组织结构的管理学者是 ( ) A: 彼得斯等人 B: 西拉季等人 C: 卡斯特等人 D: 比沃特曼等人
指出影响组织设计的四项主要因素即环境、战略、技术和组织结构的管理学者是 ( ) A: 彼得斯等人 B: 西拉季等人 C: 卡斯特等人 D: 比沃特曼等人
元朝有()等人
元朝有()等人
能量守恒定律由等人
能量守恒定律由等人
元朝有（）等人
元朝有（）等人
19世纪上半叶,空想社会主义发展最高阶段,代表人物有 A: 康帕内拉等人 B: 托马斯·莫尔等人 C: 圣西门、傅立叶、欧文 D: 马布利、摩莱里等人
19世纪上半叶,空想社会主义发展最高阶段,代表人物有 A: 康帕内拉等人 B: 托马斯·莫尔等人 C: 圣西门、傅立叶、欧文 D: 马布利、摩莱里等人