中国大学MOOC: AI如何分析和利用采集到的教育数据?
对
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 教育大数据是指整个教育活动过程中所产生的以及根据教育需要采集到的,一切用于教育发展并可创造巨大潜在价值的数据集合。
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中国大学MOOC: 教育数据伦理的分析框架包括( )
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常用的数据采集方式主要包括()。 A: 利用审计软件直接采集数据 B: 利用数据库管理系统采集数据 C: 利用数据分析工具采集数据 D: 利用嵌入审计程序采集审计数据
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中国大学MOOC: 教育大数据关注学生宏观发展,是在学生非自然状态下进行数据的采集。
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中国大学MOOC: 随着大数据和AI技术的发展,企业规模存在( )。