《中小学教师职业道德规范》中关于“关爱学生”方面所规定的具体职业行为要求包括保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。（)
对
举一反三
- 《规范》第三条“关爱学生”中特意提到教师要保护学生安全、关心学生健康、维护学生权益。（)
- 相比于1997年版的《中小学教师职业道德规范》，2008年《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”一项中，新增的内容是（ ）。 A: 关心爱护全体学生，尊重学生人格 B: 保护学生安全，关心学生健康 C: 不讽刺、挖苦、歧视学生 D: 不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益
- 《中小学教师职业道德规范》中强调教师应“，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。 A: 保护学生安全 B: 了解学生心理 C: 尊重学生人格 D: 督促学生学习
- 中小学教师职业道德规范（2008年修订）中规定教师要关爱学生，要做到：（） A: 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 B: 对学生严慈相济，做学生良师益友 C: 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 D: 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生 E: 对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生
- 《中小学教师职业道德规范》中,规定了教师职业道德的本质和灵魂是() A: 爱国守法，关爱学生 B: 爱岗敬业，关爱学生 C: 关爱学生，为人师表 D: 为人师表，教书育人
内容
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“保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。”是 的规定。
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关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”不正确的论述是( ) A: 维护学生安全 关心学生健康,维护学生的权益 B: 关心爱护学生,尊重学生人格 平等公正对待学生 C: 严慈相济 作为学生的严师良友 D: 循循善诱,激发学生创新精神,促进学生发展[解析]:在教育部2008年9月1日颁布的《中小学教师职业道德规范》中,关心学生的内涵包括:爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学术的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故ABC都包括,D为教书育人的内涵。
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以下哪些属于《中小学教师职业道德规范》中第三条“关爱学生”中的具体要求？（ ） A: 尊重学生人格，平等公正对待学生 B: 对学生严慈相济，做学生良师益友 C: 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 D: 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生
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要求教师“关心爱护全体学生。保护学生安全，关心学生健康”的是哪部法律（ ) A: 《教师法》 B: 《义务教育法》 C: 《中小学教师职业道德规范》 D: 《未成年人保护法》 E: 《教育法》
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《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》 规定教师的职业道德包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和______ 。