2000年，国家中小学心理健康教育课题组调查结果发现，从分布特点看，小学教师心理问题多于初中教师，初中教师多于高中教师，城市教师多于乡村教师，其中小学女教师的心理问题多于小学男教师。
2000年，国家中小学心理健康教育课题组调查结果发现，从分布特点看，小学教师心理问题多于初中教师，初中教师多于高中教师，城市教师多于乡村教师，其中小学女教师的心理问题多于小学男教师。
《小学教师专业标准》是国家对小学合格教师专业素质的(),是教师实施教育教学行为的()、是引领教师专业发展的()。
《小学教师专业标准》是国家对小学合格教师专业素质的(),是教师实施教育教学行为的()、是引领教师专业发展的()。
小学教育中“一把钥匙开一把锁”，是因为（ ）。 A: 小学教师劳动的复杂性 B: 小学教师劳动的创造性 C: 小学教师劳动的长期性 D: 小学教师劳动的示范性
小学教育中“一把钥匙开一把锁”，是因为（ ）。 A: 小学教师劳动的复杂性 B: 小学教师劳动的创造性 C: 小学教师劳动的长期性 D: 小学教师劳动的示范性
该课程的授课对象 A: 小学教育专业本科生 B: 小学教育专业硕士生 C: 有意成为小学教师者 D: 新入职小学教师
该课程的授课对象 A: 小学教育专业本科生 B: 小学教育专业硕士生 C: 有意成为小学教师者 D: 新入职小学教师
【单选题】甲、乙、丙均为教师,其中一位是大学教师,一位是中学教师,一位是小学教师,并且大学教师比甲的学历高,乙的学历与小学教师不同,小学教师的学历比丙低。 由此可以推出()。 A. 甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师 B. 甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师 C. 甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师 D. 甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师
【单选题】甲、乙、丙均为教师,其中一位是大学教师,一位是中学教师,一位是小学教师,并且大学教师比甲的学历高,乙的学历与小学教师不同,小学教师的学历比丙低。 由此可以推出()。 A. 甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师 B. 甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师 C. 甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师 D. 甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师
持有小学教师资格证的教师可以担任幼儿园教师。
持有小学教师资格证的教师可以担任幼儿园教师。
小学教育概论研究的主要内容包括小学教育、小学儿童、小学教师、小学教育目标与内容、小学教学与德育、小学教育的活动与管理等
小学教育概论研究的主要内容包括小学教育、小学儿童、小学教师、小学教育目标与内容、小学教学与德育、小学教育的活动与管理等
现代西方小学课程论的主要领域有（ ） A: 小学课程理论 B: 小学教师与学生 C: 小学课程过程 D: 小学课程评价
现代西方小学课程论的主要领域有（ ） A: 小学课程理论 B: 小学教师与学生 C: 小学课程过程 D: 小学课程评价
【填空题】概括起来，现代小学课程论的主要领域有______、小学教师与学生、小学课程过程、小学课程实施、小学课程评价和小学课目课程
【填空题】概括起来，现代小学课程论的主要领域有______、小学教师与学生、小学课程过程、小学课程实施、小学课程评价和小学课目课程
【简答题】简述小学教师的教育专业能力。(小学教师应发展哪些专业能力)
【简答题】简述小学教师的教育专业能力。(小学教师应发展哪些专业能力)