习总书记告诉我们：“重视（ ）、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握( )、开创明天的智慧。
A: 历史
B: 未来
C: 今天
D: 昨天
A: 历史
B: 未来
C: 今天
D: 昨天
A,C
举一反三
内容
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（多选题）我们经常将铭记历史，珍惜今天开创未来，铭记历史的前提是（）
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历史作业《中国的昨天与今天》,字数不少于1000字.
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【其他】“长风破浪会有时”诠释的是()。A中华民族的昨天B中华民族的今天C中华民族的明天D中华民族的历史 “长风破浪会有时”诠释的是()。 A中华民族的昨天 B中华民族的今天 C中华民族的明天 D中华民族的历史进程
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中华民族的昨天、今天和明天的历史图景，如果分别用三句诗表示，中华民族昨天是“雄关漫漫真如铁”，今天是（“ ”），明天是（“ ”）
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龙应台的例子告诉了我们什么道理？ A: 历史是现在和未来的钥匙 B: 历史就是历史 C: 历史无法认识现在和未来 D: 历史可以帮助我们改变未来