三年级科学上册第一单元测试题一、填空1．像樟树这样的植物叫（）植物,它的茎叫（）.2．像狗尾巴草这样的植物叫（）植物,它的茎叫（）.3．陆地上生长的植物叫（）植物,水中生长的植物叫（）.4．叶是由（）和（）两部分结成.5．植物的生长一般要经过（）、（）、（）、（二、辩一辩.1、带着目的去观察大树,才能发现更多.（）2、大树和小草的茎都一样坚硬.（）3、车前草和水花生都是水生植物.（）4、浮萍不需要土壤也能生长.（）5、春天是树木落叶的季节.（）6、新鲜的树叶是黄色的.（）7、菊花一般在秋天才开花.（）8、有的树生长时间长,永远都不会枯死.（）三、选择题1、一些大树看不到它的根,它应该（）根.A、有B、没有2、蒲公英属于（）A、木本植物B、草本植物3、不属于陆生植物的是（）.A、玉米B水葫芦C、狗尾草4、植物的叶是（）.A、有生命的B、无生命的5、树叶变黄的季节是（）.A、春天B、夏天C、秋天D、冬天6、陆生植物的生长（）水份.A、需要B、不需要7、变硬的树叶一般是（）.A、绿色的B、枯黄的四、我的研究.（每小题5分,共15分）1、植物需要哪些条件才能正常生长?2、植物有什么共同的特点?3、把你观察的一棵大树的内容记录下来.三年级科学上册第二单元测试题一、填空.1．蜗牛的背上有一个（）,身体软软的,头上有（）对触角,用（）爬行.2．蚯蚓一般生活在（）、（）等土壤中,它与蜗牛一样喜欢（）、（）的环境.3．蚯蚓的身体是由（）、（）、（）三部分组成.4．金鱼的全身都长有（）,用（）划水,用（）呼吸.二、判断.（对的打“√”,错的打“×”.）（）1、观察小动物时,要注意安全,不在有危险的地方活动.（）2、在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛.（）3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,腹部有6只脚.（）4、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里,因此我们可以把它放在水中生活.（）5、蜗牛可以在玻璃上爬行.（）6、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方.（）7、金鱼用鳍游泳,用鳃呼吸.（）8、蜗牛休眠了,我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来.（）9、蚂蚁喜欢甜食,我们可以用白糖和面包屑把它们引出来.（）10、蚯蚓的身体没有头、尾的区别.三、选择.（将正确答案的序号填在方框里）1、（）是陆地上最大的动物.①老虎②长颈鹿③非洲象2、（）是世界上最高的动物.①老虎②长颈鹿③非洲象3、蜗牛是用它的腹部爬行的,它的腹部就是它的足.蜗牛的足叫（）.①腹足②软足③脚4、蜗牛的触角有（）对.①3②1③25、蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种（）,这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线.①粘液②信息素③水分6、池塘、小河中生活着很多小动物,数量最多的是（）.①鱼类②虾类③螺蛳7、蜗牛用（）呼吸.①鼻子②鳃③气孔8、下列食物中,蜗牛最喜欢吃的食物是（）.①蛋糕②菜叶③桔子9、观察完蚂蚁后,我们应该（）.①把蚂蚁放回家②把蚂蚁扔掉③把它养起来10、植物和动物都属于（）,它们都是有生命的物体.①生物②植物③动物四、看图做题.1、写出蜗牛各部分的名称.（附蜗牛的图片）2、写出蚯蚓各部分的名称.（附蚯蚓的图片）五、观察与记录.1、在寻访小动物的活动中,你观察到了哪些小动物?请记录在调查表上.发现的地点观察到的动物2、在观察金鱼的活动中,我们观察认真观察了金鱼的身体,你能把它画下来吗?