单元测试属（ ）
A: 诊断性评价
B: 形成性评价
C: 终结性评价
D: 进步度评价
A: 诊断性评价
B: 形成性评价
C: 终结性评价
D: 进步度评价
B
举一反三
- 【单选题】幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。 A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价 B. 诊断性评价、形成性评价、相对评价 C. 诊断性评价、终结性评价、相对评价 D. 形成性评价、终结性评价、相对评价
- 教学设计成果的评价手段是（）A 诊断性评价 B形成性评价 C终结性评价 D常模参照性评价 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 常模参照性评价
- 按教学评价的不同目的、作用及时间来分，教学评价主要有（ ） A.诊断性评价 B.形成性评价 C.参照性评价 D.终结性评价 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 参照性评价 D: 终结性评价
- 诊断性评价、形成性评价和终结性评价彼此排斥。 （ ）
- 依据评价作用不同，评价可分为（ ）。 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 绝对性评价
内容
- 0
教学的评价类型划分为（)。 A: 预测性评价 B: 诊断性评价 C: 形成性评价 D: 终结性评价
- 1
教学评价的功能分类不包括（）。 A: 诊断性评价 B: 激励性评价 C: 形成性评价 D: 终结性评价
- 2
1. 依据评价作用，课程评价可分为（ ）。 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 非正式评价
- 3
高中水平性结业考试属于（ ）。 A: 相对评价 B: 诊断性评价 C: 形成性评价 D: 终结性评价
- 4
根据评价的功能，可将评价类型分为（）。 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 绝对评价