警察侦破案件时常常制作一张案件涉及的主要人物关系表来协助思考，这种认知策略属于（）
A: 复述策略
B: 精细加工策略
C: 组织策略
D: 同化策略
A: 复述策略
B: 精细加工策略
C: 组织策略
D: 同化策略
举一反三
- 警察侦破案件时常常制作一张案件涉及的主要人物关系表来协助思考，这种认知策略属于（） A: A复述策略 B: B精细加工策略 C: C组织策略 D: D同化策略
- 利用网络关系图表示概念间的关系，这种认知策略属于（）。 A: 组织策略 B: 精细加工策略 C: 复述策略 D: 认识策略
- 在学习过程中，教师常常要求学生梳理出所学内容的知识脉络。这种学习策略属于（） A: 复述策略 B: 精细加工策略 C: 组织策略 D: 同化策略
- 下面属于认知策略的有()。 A: 复述策略 B: 精细加工策略 C: 组织策略 D: 计划策略
- 以下哪个是属于认知策略？ A: 复述策略 B: 精细加工策略 C: 组织策略 D: 资源管理策略