劳动者社会化的目标是（）。
A: 使人成为合格的劳动者
B: 使人成为合格的社会成员
C: 使人开始从事一种职业
D: 使人正式进入一个劳动岗位
A: 使人成为合格的劳动者
B: 使人成为合格的社会成员
C: 使人开始从事一种职业
D: 使人正式进入一个劳动岗位
举一反三
- 【单选题】下列关于大学课程说法不正确的是()。 A. 根据冯友兰的观点,大学课程主要分为两大类:使人成为人的课程和使人成为某一种人的课程 B. 使人成为人的课程主要讲授做人的基本学问 C. 使人成为某一种人的课程主要讲授某一类理论 D. 使人成为某一种人的课程的目的是培养成为合格的现代人
- （）是人的生命线.总开关，指挥人发挥劳动技能和正确社会行为，使人们各尽其能去劳动.去创造社会财富。
- “劳动创造了人”的基本根据是（ ） A: 劳动使人们结成了社会关系 B: 劳动创造了生产工具 C: 劳动推动了语言的产生和发展 D: 劳动使人的意识得以形成 E: 劳动是人的生命活动的基本形式
- “劳动创造了人”的基本根据是（） A: A劳动使人们结成了社会关系 B: B劳动创造了生产工具并使猿手变成了人手 C: C劳动推动语言的产生和发展 D: D劳动使人的意识得以形成 E: E劳动是人的生命活动的基本形式
- 马克思主义劳动观认为劳动（ ）。 A: 劳动是人类的本质活动。 B: 劳动是区分人与动物的重要标志。 C: 劳动创造了人本身。 D: 使人不仅是自然属性的生物的人，更是具有社会属性的能动性的人。