科学发现包含（）两大阶段。
A: 构建假说
B: 提出假说
C: 判别假说
D: 确定假说
A: 构建假说
B: 提出假说
C: 判别假说
D: 确定假说
A,C
举一反三
内容
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假说的两作用：一是假说的提出是（）二是假说的证实是科学发展的新突破。
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假说的形成阶段,提出初步假说常用的推理是()。
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中国大学MOOC: 作出假设的程序依次为：①从基本观念提出假说的具体内容阶段 ②为假说提供大量客观事实阶段 ③为假说提供基本事实阶段 ④提出假说的基本观念阶段（）A③④① B①②④ C②④① D②①④
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作出假设的程序依次为：①从基本观念提出假说的具体内容阶段 ②为假说提供大量客观事实阶段 ③为假说提供基本事实阶段 ④提出假说的基本观念阶段（）A③④① B①②④ C②④① D②①④ A: A③④① B: B①②④ C: C②④① D: D②①④
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孟德尔豌豆杂交实验采用了假说演绎的方法，关于假说演绎法一般步骤，正确的是（ ）A.发现问题、演绎推理、提出假说、验证假说、得出结论B.发现问题、提出假说、演绎推理、得出结论、验证假说C.发现问题、提出假说、演绎推理、验证假说、得出结论D.提出假说、演绎推理、发现问题、验证假说、得出结论