陶行知先生认为，生活教育的特质包含（）等。
A: 生活性的，大众可以在生活中找教育，为生活而教育
B: 世界性的，冲破人为设计的铁栏，整个世界生活都是有可学之处的课堂
C: 缥缈的，一切任其自我发展，不受人为控制
D: 死板的，所有都原封不变，按照旧社会的规律进行
A: 生活性的，大众可以在生活中找教育，为生活而教育
B: 世界性的，冲破人为设计的铁栏，整个世界生活都是有可学之处的课堂
C: 缥缈的，一切任其自我发展，不受人为控制
D: 死板的，所有都原封不变，按照旧社会的规律进行
