语境对词义的作用有：
A: 使词义单一化
B: 使词义具体化
C: 使词义产生临时意义
D: 表现出词义的选择性
A: 使词义单一化
B: 使词义具体化
C: 使词义产生临时意义
D: 表现出词义的选择性
A,B,C,D
举一反三
- 语境与词义的关系包括 A: 语境使词义具体化 B: 语境使词义单一化 C: 语境使词义产生临时意义 D: 语境表现出词义的选择性
- 语境对词义有哪些影响 A: 语境使词义单一化 B: 语境使词义具体化 C: 语境增加临时性意义 D: 语境表现出词义的选择性
- 语境对词义的影响包括语境使词义单一化，（ ），语境增加临时性意义，以及语境表现出词义的选择性
- 15．词往往是多义的，但是在一定的语境当中只使用其中某个义项，如“打伞”中，“打”字只符合“撑举”这一义项，这说明_________ A: 语境使词义具体化 B: 语境使词义单一化 C: 语境可以增加临时性意义 D: 语境表现出词义的选择性
- 语境使词义单一化，指一个词在特定语境中只有一个意义。
内容
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语境对词义的影响主要有：语境使词义（ ），即使多义词在一定语境中只使用一个义项；语境使词义（ ），即使具有概括性的词义得到更明确的指定；语境增加（ ）；语境（ ）。
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婴幼儿对词义理解的特点有（） A: 词义泛化：对词义的理解外延扩大 B: 词义窄化：对词义的理解非常具体，具有专指性，外延缩小 C: 词义特化：词语指称匹配错误 D: 生造词：造词来进行语义补偿
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词义引申的翻译方法具体有哪些？ A: 词义转译 B: 词义具体化 C: 词义抽象化 D: 增词
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语境使词义单一化，指一个词在特定语境中只有一个意义。 A: 正确 B: 错误
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多选(2分) 婴幼儿对词义理解的特点有 A: 词义特化:词语指称匹配错误 B: 生造词:造词来进行语义补偿 C: 词义泛化:对词义的理解外延扩大(图片) D: 词义窄化:对词义的理解非常具体,具有专指性,外延缩小