加德纳多元智能理论认为，每个人都可能拥有多种智能，且拥有自己的潜在优势领域。按照这一理论，作家的优势智能应该是()。
A: 语言智能
B: 逻辑数理智能
C: 空间智能
D: 人际交往智能
A: 语言智能
B: 逻辑数理智能
C: 空间智能
D: 人际交往智能
A,D
举一反三
- 美国心理学家霍华德·加德纳认为，每个人拥有八种类型的智能，包括语言智能、音乐智能、逻辑-数学智能、空间智能、身体-运动智能、人际智能、内省智能、自然观察者智能。该理论被称为 A: 教育目标理论 B: 认知风格理论 C: 双元智能理论 D: 多元智能理论
- 美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。 A: 情绪/控制智能 B: 即兴/反应智能 C: 身体/动觉智能 D: 观察智能
- 多元智能理论包含的八种智能：言语语言智能、音乐节奏智能、逻辑数理智能、视觉—空间智能、身体动觉智能 、自知自省智能、交往交流智能、________。
- 加德纳多元智能理论包括下面哪些方面? A: 语言智能、逻辑数学智能 B: 空间智能、肢体运动技能 C: 音乐智能、人际智能 D: 内省智能、了解自然智能
- 根据加德纳多元智能理论，包含以下哪几种智能： A: 自然观察智能 B: 语言言语智能 C: 逻辑数理智能 D: 内省智能 E: 沟通辩论智能 F: 音乐绘画智能 G: 空间智能
内容
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多元智能理论认为人的智能有八种，分别为：言语语言智能、逻辑数理智能、________智能、视觉—空间智能、身体动觉智能 、自知自省智能、交往交流智能、自然观察智能。
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中国大学MOOC: 加德纳的多元智能理论，提出了智力是多元的，主要有言语—语言智能、逻辑—数理智能、视觉—空间智能、（ ）、身体—运动智能、（ ）、（ ）、自然观察智能和存在智能。A．音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能B．分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能C．音乐—节奏智能、实践智能、自省智能D．创造智能、人际交往智能、自省智能
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中国大学MOOC: 加德纳的多元智能理论，提出了智力是多元的，主要有言语—语言智能、逻辑—数理智能、视觉—空间智能、（ ）、身体—运动智能、（ ）、（ ）、自然观察智能和存在智能。A．音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能B．分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能C．音乐—节奏智能、实践智能、自省智能D．创造智能、人际交往智能、自省智能
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中国大学MOOC: 加德纳的多元智能理论，提出了智力是多元的，主要有言语—语言智能、逻辑—数理智能、视觉—空间智能、（ ）、身体—运动智能、（ ）、（ ）、自然观察智能和存在智能。A．音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能B．分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能C．音乐—节奏智能、实践智能、自省智能D．创造智能、人际交往智能、自省智能
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加德纳的多元智能理论将人类的智能分为八方面:语言智能、逻辑--数理智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认知智能和自然观察智能。多元智能理论告诉我们:世界上不存在谁更聪明的问题,而是每个人怎样聪明的问题。