美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为,个体的智能并不是单一的,而是多元的,包括:言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、()、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。
A: 情绪/控制智能
B: 即兴/反应智能
C: 身体/动觉智能
D: 观察智能
A: 情绪/控制智能
B: 即兴/反应智能
C: 身体/动觉智能
D: 观察智能
举一反三
- 加德纳的多元智能理论,提出了智力是多元的,主要有言语—语言智能、逻辑—数理智能、视觉—空间智能、( )、身体—运动智能、( )、( )、自然观察智能和存在智能。A.音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能B.分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能C.音乐—节奏智能、实践智能、自省智能D.创造智能、人际交往智能、自省智能 A: 音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能 B: 分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能 C: 音乐—节奏智能、实践智能、自省智能 D: 创造智能、人际交往智能、自省智能
- 中国大学MOOC: 加德纳的多元智能理论,提出了智力是多元的,主要有言语—语言智能、逻辑—数理智能、视觉—空间智能、( )、身体—运动智能、( )、( )、自然观察智能和存在智能。A.音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能B.分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能C.音乐—节奏智能、实践智能、自省智能D.创造智能、人际交往智能、自省智能
- 中国大学MOOC: 加德纳的多元智能理论,提出了智力是多元的,主要有言语—语言智能、逻辑—数理智能、视觉—空间智能、( )、身体—运动智能、( )、( )、自然观察智能和存在智能。A.音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能B.分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能C.音乐—节奏智能、实践智能、自省智能D.创造智能、人际交往智能、自省智能
- 中国大学MOOC: 加德纳的多元智能理论,提出了智力是多元的,主要有言语—语言智能、逻辑—数理智能、视觉—空间智能、( )、身体—运动智能、( )、( )、自然观察智能和存在智能。A.音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能B.分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能C.音乐—节奏智能、实践智能、自省智能D.创造智能、人际交往智能、自省智能
- 多元智能理论包含的八种智能:言语语言智能、音乐节奏智能、逻辑数理智能、视觉—空间智能、身体动觉智能 、自知自省智能、交往交流智能、________。