( )有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达成。
A: 专业关系
B: 个案服务计划
C: 个案工作理论
D: 服务对象的改变动机和参与
E: 对青少年服务对象的评估
A: 专业关系
B: 个案服务计划
C: 个案工作理论
D: 服务对象的改变动机和参与
E: 对青少年服务对象的评估
举一反三
- （）是个案取得成效的关键。 A: 对青少年服务对象的评估 B: 服务对象的改变动机和参与 C: 个案工作理论 D: 个案服务计划 E: 专业关系
- 个案工作与个案管理显著差异的说法，正确的是（ ）。 A: 个案工作以提供直接服务为主。个案管理以整合资源促进合作为主 B: 个案工作是专业社会工作服务，个案管理是其他领域的专业工作 C: 个案工作是临床社会工作服务，个案管理是重视倡导的综合服务 D: 个案工作者会提供全面帮助，个案管理者会协助服务对象链接资源
- 个案服务工作中，所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容涉及（ ）。 A: A服务对象的改变状况 B: B服务对象的满意程度 C: C工作目标的实现程度 D: D服务介入的人员、时间 E: E服务介入的经费
- 个案服务工作中，所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容涉及。 A: 服务对象的改变状况\n B: 服务对象的满意程度\n C: 工作目标的实现程度\n D: 服务介入的人员、时间\n E: 服务介入的经费
- 青少年个案工作以青少年为服务对象，侧重于问题青少年。()