（）就是观赏者赋予景物以心灵旨趣，观赏者在景中看到的既是物，又是自己。
A: A境界化
B: B人格化
C: C形象化
D: D出神入化
A: A境界化
B: B人格化
C: C形象化
D: D出神入化
B
举一反三
内容
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板书可以直观而又形象地把教学内容和思维过程（ ）。 A: 形象化 B: 书面化 C: 视觉化 D: 狭窄化
- 1
唐诗中对蚕桑和丝绸的描写大量增加，并且呈现出（）的新特色。 A: 田园化、形象化、时尚化 B: 田园化、浪漫化、批判性 C: 田园化、闺怨化、批判性 D: 形象化、浪漫化、田园化
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在泰山之巅观赏云海玉盘、黄河金带、旭日东升和晚霞夕照时，观赏者采用的是动态观赏的观景赏美方法。（）
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标志的特点是符号化和（）。 A: 形象化 B: 简洁化 C: 象征化 D: 明了化
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人们的审美观念发生了变化，更趋向于（）。 A: 个性化，多元化，审美化 B: 互动化，审美化，形象化， C: 符号化，互动化，多元化 D: 形象化，互动化，简洁化