课时教学计划中，应该将四个学习内容目标作为每一课时的教学目标，只有这样，才能使课时的教学目标更加全面、更加科学
举一反三
- 小学数学教学目标设计通常要经历四个基本环节: A: 目标分解,明了单元教学目标 B: 学习任务分析,初步确定课时教学目标 C: 综合多方要素,优化课时教学目标 D: 合理陈述课时教学目标
- 课时体育教学计划的教学目标表述一定要全面、明确、具体、可行。
- 分课时教学目标是课题教学总目标在各节课中的分化，是各节课的主要学习任务，也可称呼为“课时教学要点”
- 课时教学目标是教学目标体系中最为基本的目标（）
- 【多选题】教案的组成部分依次是 A. 课题，课时，课型，教学目标，教学重难点，教学方法，教学用具，教学过程，板书设计，教学反思 B. 教学目标，教学重难点，教学方法，教学用具，教学过程，板书设计，教学反思 C. 课题，课时，课型，教学目标，教学重难点，教学方法，教学用具，教学过程，板书设计 D. 课题，课时，课型，教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程，板书设计，教学反思