“塞翁失马,焉知非福”,大学生应树立正确的( ).
A: 幸福观
B: 苦乐观
C: 得失观
D: 顺逆观
A: 幸福观
B: 苦乐观
C: 得失观
D: 顺逆观
C
举一反三
- “塞翁失马，焉知非福”，告诉我们应该树立正确的（ ）？ A: 顺逆观 B: 得失观 C: 幸福观 D: 苦乐观
- 【单选题】“塞翁失马,焉知非福”告诉我们,要树立正确的( )。 A: 苦乐观 B: 得失观 C: 顺逆观 D: 幸福观
- “吃一堑，长一智”、“塞翁失马，焉知非福”，旨在告诫我们，要树立正确的（ ） A: 幸福观 B: 苦乐观 C: 顺逆观 D: 得失观
- “塞翁失马,焉知非福”体现了正确的(<br/>)。 A: 幸福观 B: 得失观 C: 苦乐观 D: 顺逆观
- “塞翁失马，焉知非福”教导我们要（）。 A: 树立正确的幸福观。 B: 树立正确的的得失观。 C: 树立正确的苦乐观。 D: 树立正确的顺逆观。
内容
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“吃一堑,长一智”,“塞翁失马,焉知非福”,指的是要()。 A: 树立正确的顺逆观 B: 树立正确的幸福观 C: 树立正确的得失观 D: 树立正确的苦乐观
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所谓“吃一堑,长一智”,“塞翁失马,焉知非福”,这话对我们的启示是:我们应树立正确的()。 A: 幸福观 B: 得失观 C: 苦乐观 D: 顺逆观
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“塞翁失马，焉知非福”，告诉我们应该树立正确的()。 A: 得失观 B: 苦乐观 C: 生死观 D: 顺逆观
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“塞翁失马,焉知非福”是指( )。 A: 幸福观 B: 顺逆观 C: 荣辱观 D: 得失观
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“塞翁失马。焉知非福“属于（） A: 得失观 B: 享乐观 C: 顺逆观 D: 荣辱观